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CURSO A DISTANCIA

La Etapa Plena y el Debate Oral en el Derecho Penal

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Comienzo Inmediato

Incluye Foros de Consultas

Cursada 100% Online

Incluye Certificado al finalizar

Con este curso aprenderás:

Sabrá cuál será la forma más eficaz para presentar su hipótesis defensista o acusatoria.

Conocerá en detalle los métodos alternativos de resolución de conflictos.

Tendrá herramientas para valorar la eficacia y debilidad del plexo probatorio.

Sabrá como intervenir en un debate oral y público.

Información de cursada:

Modalidad: A distancia

Comienzo Inmediato

5 Clases Autogestionables

Material complementario

Foros de interacción

Plataforma disponible las 24 Hs

Mail interno

Temario:

Módulo I: Ingreso.

- Sorteo de del expediente. Tribunal competente. Reglas de conexidad.
- Excusación, recusación.
- Certificación. Ingreso. Sorteo Interno.

Módulo II: Introducción a las alternativas.

- Métodos alternativos de resolución de conflictos. Procedimientos especiales vinculados con las formas de simplificar el proceso penal.
- Menor intervención estatal. Tutela judicial y garantías, equilibrio. El proceso penal como un trámite y la idealización del conflicto penal.
- Cambio de paradigma. Crisis Externa. Sobrecarga endémica.

Módulo III: Los institutos.

- Abreviado. Acuerdo de pena. Tiempo procesal oportuno para su planteo. Conformidad del imputado, cuestiones de hecho y pruebas. Rechazo del acuerdo por parte del órgano jurisdiccional. Imposibilidad del juzgador de imponer una pena superior a la suscripta en el acuerdo. Causas con más de un imputado. Análisis de inconstitucionalidad.
- Suspensión del proceso a prueba. Penas susceptibles de ejecución condicional. Términos de la suspensión. Reglas de conducta. Reparación del daño, razonabilidad. Consentimiento del Ministerio Público Fiscal. Inhabilitación. Tiempo de suspensión. Posición crítica ante la actual falta de organización respecto del control de las reglas: supervisión inteligente. Efectos sobre la prescripción de la acción penal, sobre el cumplimiento y respecto del incumplimiento. Comisión de un nuevo delito durante el transcurso de la suspensión. Nueva admisión del instituto. Recursos.
- Conciliación, Reparación integral del daño. Problemas para su implementación. Rol de la víctima y del Ministerio Público Fiscal. El desarrollo de la controversia. Homologación, efectos. Conciliación formal o informal (pago a plazo). Principio de igualdad ante la ley ¿se pondera la ley de fondo o de forma? Debate. Recursos.
- Controversia jurisprudencial y doctrinaria.

Módulo IV: Adentrarse en el debate.

- El llamado del 354 C.P.P.N.
- Ofrecimiento de prueba, oposiciones.
-El juicio de pertinencia de la prueba.
- Instrucción suplementaria.

Módulo V: El debate propiamente dicho.

- Técnicas de litigación. Teoría del caso.
- Incorporación de la información. Métodos para depurar.
- Declaración del imputado. Testimonios.
- Incorporación de prueba por lectura.
- Alegatos.
- La sentencia: condenatoria - absolutoria.
- La valoración del plexo probatorio. decisión y motivación.
- Veredicto.
- Argumentación de las decisiones judiciales.
- Fundamentos.

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La Etapa Plena y el Debate Oral en el Derecho Penal

A cargo de:

Dra. Sofía Georgiadi:
Dra. Sofía Georgiadi:

Abogada Especialista Derecho Penal (AT).
Presta Funciones en el Poder Judicial de la Nación Argentina Tribunal Oral en lo Criminal y Correccional Nº 2 de la Capital Federal.
Docente “Taller de práctica profesional y ética en el ejercicio de la profesión.
Práctica Profesional Penal Supervisada – Derecho Procesal Penal.
Carrera de abogacía. Universidad del Museo Social Argentino.

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Sobre nuestros Cursos a Distancia:


Video Clase
Dictada por el docente a cargo con ayuda de herramientas visuales y diapositivas.

Material Digitalizado
Desarrollado pedagógicamente para un mejor entendimiento conceptual.

Material complementario
De la clase, de acuerdo a lo que el docente considere necesario para contextualizar su explicación.

Foros de Interacción
Debatí con tutores y otros participantes del curso, e intercambiá dudas, casos, material, etc.

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En horarios fijos determinados por el Docente.

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Ejercicios
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Resolución
De casos prácticos propuestos por docentes y participantes.
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